PowerPointのアニメーションがクリック前に動く時の直し方

答えを見せる前に考えてほしいのに、スライドを出した瞬間に答えまで表示されませんか？ アニメーションウィンドウで、対象の効果が何をきっかけに開始するかを確かめてみましょう。ページ全体が変わる時とは別の設定です。

▶本記事の概要

動いた図形とアニメーション効果を対応させる
開始条件をクリック時・同時・後から選ぶ
順番を直す時は一回のクリックで動く組を考える
スライドショーで再現し、PDFとの違いも確かめる
まとめ

動いた図形とアニメーション効果を対応させる

該当のスライドで「アニメーション」タブからアニメーションウィンドウを開いてください。文章、矢印、画像のどれが予定より早く動くかを一つに絞り、一覧に並んだ効果を選びます。画面にある図形が一個でも、開始・強調・終了と複数の効果が付いているケースも考えられるでしょう。

設問は最初から表示、答えだけをクリックで表示したいと仮定しましょう。「答え」の文字を選んだ時に効果が複数あるなら、最初に現れる効果を特定してください。消える側の効果をクリック開始に変えても、答えが先に見える問題は残ります。編集前にスライドを複製し、結果を見比べると元へ戻しやすいですね。

段落ごとに表示する箇条書きでは、一つのテキストボックスの中に複数の表示タイミングがある場合があります。箱全体の開始条件だけを見て「一回のクリックで一行ずつ」と判断せず、一覧を展開して段落がどう並んでいるかを見てください。行末で改行しただけの文字と、別段落として入力した項目でも、期待する粒度が変わることがあります。

再現試験用のコピーには「問題」「ヒント」「答え」の三つを置くと追いやすいですね。一回目のクリックでヒント、二回目で答えを出したいなら、最初に全部が隠れているか、問題文まで消えていないかも見てください。表示順が合っていても、最初から問題が読めないと教材の目的は満たせません。

開始条件をクリック時・同時・後から選ぶ

アニメーションウィンドウで対象の効果を選ぶ
「開始」が「直前の動作と同時」か「直前の動作の後」になっていないか確認
話すまで待たせたい効果を「クリック時」に変更
現在のスライドから上映し、最初に何も押さずに待ってから一度だけクリック

「同時」は前の効果と一緒に開始し、「後」は前の効果が終わってから続きます。スライドの最初に自動で始まるグループへ答えを入れていた場合、そのグループと一緒に出ることもあるので覚えておきましょう。「あとで出る」と「次のクリックを待つ」は同じではありません。

「遅延」に秒数を入れるだけでは、発表者が押すまで待つ設定にはなりません。前の効果が終わって3秒で現れる説明は、聴衆から質問があって10秒待っても、自動で表示されるからです。クリックする人が時間を決める場合は、秒数より先に開始条件を選んでください。

期間と遅延の違いも操作ミスにつながります。期間を長くすると一つの効果がゆっくり再生され、遅延を長くすると合図を受けてから始まるまで待ちますよ。クリックしているのに一瞬反応がなく、もう一度押したら次の効果へ進んでしまう時は、遅延の秒数を確認してみましょう。壊れたと思ってクリックを重ねる前に待ち時間を把握できます。

写真と文字を同時に出したい時、両方をクリック時に指定すると二回の入力が必要になるケースも考えられるでしょう。逆に一文字ずつ順に説明する場面をすべて「直前と同時」にすると、一回のクリックでまとめて出るかもしれません。操作の目安を「何秒後」ではなく「何回目のクリックで何が見えるか」と書くと、発表者同士で意図を共有しやすいですね。

順番を直す時は一回のクリックで動く組を考える

説明の矢印と囲み線を同時に出し、二回目のクリックで答えを見せる例なら、矢印をクリック時、囲み線を直前と同時、答えを次のクリック時にすると意図を整理できます。一つの効果だけを上下へ移動すると、同時に動く相手も変わるため、直後の項目まで確認しましょう。

表の上に透明な図形を重ねている資料では、編集画面で意図した図形を選べないことがあります。何度設定しても違う画像が変わるなら、まずオブジェクト選択の問題を切り分けてください。マスター上の図形を含む確認方法はこちらで解説しています。

普通にスライドをクリックしても動かず、特定のボタンを押すと動く場合はトリガーの設定が候補ですね。教材では意図した動作かもしれません。ボタンを押すクイズ形式を残すのか、発表者がどこをクリックしても次へ進む形式にするのかを決めてから編集すると、別の出題ページの仕様を壊さずに済みます。

別のスライドからアニメーション付きの図形をコピーした直後は、見た目と一緒に効果まで持ち込んでいるケースも考えられるでしょう。新しいスライドに前の相手役が存在しなければ、「直前」が指す効果は変わります。コピー前と同じタイミングになると考えず、新しい一覧で一つ前の効果が何か確認してください。

スライドショーで再現し、PDFとの違いも確かめる

編集画面のプレビューは、選んだ効果を手早く見るのに便利です。ただし発表者が前のページを送り、対象ページで待ち、順に押す本番の流れとは条件が違いますよ。一枚前から上映して、手を動かさなくても進む部分と、クリックしないと進まない部分を一回ずつ確認してくださいね。

紙や通常のPDFには、発表中のアニメーション操作は引き継がれません。参加者へ設問だけを先に配りたい場合は、答えのある図形を最終状態のまま配るのか、配布用ページを別に用意するのかを決めましょう。ページそのものが勝手に切り替わる場合はスライドの自動送りを解除する手順が確認先です。

図の一部をクリックして答えを出す仕組みでは、教室のタッチパネル、マウス、発表リモコンで操作のしやすさが違いますね。発表リモコンの「次へ」だけを使う人に、小さな図形のクリックを求める構成は扱いづらいかもしれません。参加者が実際に使う機器と同じ条件で、トリガーを残すか通常クリックへ変えるかを決めましょう。

確認用に台本の横へ「開始時＝問題、1回＝矢印と枠、2回＝答え」と書いてみてください。本番でその通りに見えれば、アニメーションの種類が変わっても発表者の操作は揃います。問題が再発したら、いつ失敗したかを「2回押した後に答えが出なかった」と具体的に伝えられる点も利点ですよ。

一枚の修正が終わったら、複製した検証ページを本番の順番に残していないかも確認してください。試験用の「答え」が資料の末尾に余分に残ると、発表者が誤って開く場合があります。共有版を書き出す際は、問題から答えまでの操作を最後に一度だけ通し、本番ファイルのページ数を台本と照合しておきましょう。

参考：Microsoft公式のアニメーション開始条件